NOVEMBRE-DICEMBRE A.S. 2021-2022
5A-5B PRIMARIA SAN TOMASO
L’obiettivo di questo percorso è educare al pensiero computazionale, che è la capacità di risolvere problemi, anche complessi, applicando la logica e pianificando una o più strategie per arrivare alla soluzione.
Pensare in modo computazionale significa suddividere il processo decisionale in singoli step, ragionando di volta in volta sul modo migliore per raggiungere un obiettivo.
Metodo:
Il primo approccio avverrà attraverso attività di CODING UNPLUGGED, cioè attività ludiche di apprendimento, che introducono ai concetti fondamentali dell’informatica e alla logica della programmazione, senza richiedere l’utilizzo di strumenti digitali. L’apprendimento dei comandi base della programmazione avverrà attraverso l’utilizzo di Cody & Roby.
Roby è un robot che esegue istruzioni, Cody è il suo programmatore.
Per iniziare le istruzioni sono solo 3:
vai avanti, gira a sinistra e gira a destra.
Ogni istruzione è scritta o disegnata su un cartello o su una tessera che Cody passa a Roby.
Roby legge l’istruzione e la esegue muovendosi su una scacchiera.
Non servono computer, sono i giocatori a fare la parte di Roby e di Cody.
Esperti: Gemma Faberi, Eleonora Bertacchini
NB: per l’intera durata del progetto la galleria di immagini qui presente verrà integrata con le nuove attività delle quattro tappe previste.
